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Regional do Poliempreende já tem vencedor!
Duas alunas da Escola Superior de Tecnologia, Cláudia Moreira e Cíntia Teixeira, e o docente da mesma escola, Marcelo Calvete Gaspar, venceram a etapa regional da 7ª edição do concurso Poliempreende - projectos de vocação empresarial, com um projecto de negócio dedicado ao desenvolvimento, fabrico e comercialização de ajudas técnicas personalizadas. Intitulado de "Tecniajuda", o projecto destina-se “a dois mercados específicos e complementares circunscritos às necessidades da população adulta de idade mais avançada: o mercado profissional associado aos lares e casas de repouso, e o mercado dos particulares mais idosos interessados na melhoria da sua qualidade de vida. O projecto vencedor da edição regional, vai agora concorrer com os projectos de vocação empresarial de cada um dos Institutos Politécnicos do país, que se vão defrontar na final do Poliempreende, etapa nacional, nos dias 17 e 18 de Setembro em Viana do Castelo.
O júri regional, constituído por representantes da Caixa Geral de Depósitos (Luísa Riscado), Caixa de Crédito Agrícola (António Martins), Zurich Seguros (Pedro Agapito), NERCAB (Júlio Abrantes) e ACICB (Alfredo da Silva Correia), reunido no dia 20 de Julho, no IPCB, decidiu ainda atribuir o segundo lugar ao projecto "HonneyBalls", o terceiro lugar ao projecto "Memórias Eternas" e uma Menção de Mérito ao projecto "Imagina que...".
Alexandra Fernandes, Ana Silveira e Dulce Fiens, alunas da Escola Superior Agrária, classificadas em segundo lugar apresentaram como ideia de negócio “comercializar mel com uma apresentação diferente da tradicional, na forma de esferas de diferentes tamanhos consoante a utilização a que se destinam. Segundo as promotoras do "HonneyBalls" o mel encontra-se envolvido por uma espécie de gelatina mantendo a sua forma intacta no interior da mesma. Já a ideia de negócio dos alunos Tiago Largo, Jaime Domingues e André Vitorino, da EST, e Rita Cardoso, da ESALD "pretende implementar um conceito inovador ao nível de redes sociais - "Memórias eternas" (AfterLife), implementando no mundo digital um cemitério virtual onde as pessoas possam deixar a suas memórias antecipadamente ou alguém criar um espaço de homenagem e memória aos entes queridos".
A Menção de Mérito foi atribuída às alunas Sara Monteiro e Marília Sousa, da ESART, que apresentaram um projecto de "produção têxtil-lar de vestuário inclusivo para crianças com multideficiência, com a finalidade de desenvolver capacidades".
A mudança de atitudes da comunidade académica, levando alunos, docentes e diplomados a aprofundar competências pessoais e empresariais, o incentivo à criação de empresas e, por essa via, à fixação de quadros qualificados nas regiões onde os politécnicos e escolas superiores actuam, são alguns objectivos do Concurso Poliempreende.
Criado pelo IPCB no ano lectivo 2003/2004, o Concurso Poliempreende estendeu-se a todos os Institutos Politécnicos do país participando ainda na 7ª edição a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, a Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril, a Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda (Universidade de Aveiro) e a Universidade do Algarve.
1º Classificado 2º Classificado 3º Classificado Menção de Mérito
Mais um atractivo no Poliempreende!
Está confirmada a realização do Barco do Empreendedorismo, no âmbito desta 7ª Edição do Concurso Poliempreende. A equipa vencedora do Prémio Regional terá direito a participar nesta iniciativa, com tudo pago.
Para além de uma experiência única de empreendedorismo, será igualmente uma experiência de lazer e cultura a não perder.
Estamos na fase final de apresentação dos planos de negócio, até final deste mês.
Contamos com a vossa capacidade inovadora e lembramos do apoio todas as quartas-feiras.
Vale a pena mais um esforço!
Programa definitivo
Concluída que está a 1ª fase da 7ª Edição do Concurso Poliempreende a nível regional, podemos já afirmar que a mesma se saldou por um assinalável êxito.
A participação dos alunos e pessoas externas à comunidade académica do IPCB, nas sessões programadas das Oficinas E e Oficinas E2, ultrapassou os 400 participantes, tendo os inquéritos de satisfação revelado índices de satisfação, sobre a relevância dos temas, superiores a 85% no somatório de muito adequado e adequado por parte dos assistentes.
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